作者:Bodyreader

时间:2019-12-06


灵敏素质是指人体在各种突然变化的条件下,能够迅速、准确、协调、灵活地完成动作的能力,是人各种运动技能和身体素质在运动中的综合表现。大脑皮层神经活动过程的灵活性及分析综合能力,是灵敏素质的重要生理基础,因此可通过训练改善和提高各感受器官功能,以增强灵敏素质,灵敏是人体各种运动能力在运动过程中的综合体现,良好的灵敏性不但有助于更快、更多、更准确、更协调地掌握技术和练习手段,使已有的身体素质充分、有效地运用到实践中去。


1.串珠子(手眼协调能力)

给一条绳子与十几个珠子就可以完成这个训练,让孩子在尽可能短的时间里用绳子将珠子串起来,听到口令开始穿,直到全部完成或者无法继续再穿一个珠子时结束计时。


2.穿鞋带(手眼协调能力)

在桌面上放置穿线版和鞋带,让孩子做在椅子上完成穿鞋带的的操作,听到口令开始穿,直到全部完成或者无法继续再穿一个孔时结束计时。


3.十字象限跳(身体移动与变换能力评价方法)

在平坦的地面上画两条1米互相垂直的直线。将测试地面分为4个象限,并标示数字。让孩子双脚并拢,微屈膝立于象限1中,听到开始信号后,双脚并拢按12341的顺序跳跃,计时30秒,记录完成的次数。(如下图所示,可自行改变字母的位置,只要保证ABCD是对角即可)

训练时间:5分钟

间歇时间:30


4.三点移动

在平整,干净地面上画出边长3M的等边三角形,在三个顶点处以0.2m为半径画ABC3个圆圈。让孩子单脚触A圈,身体在起点线外站立,发令后,孩子沿着ABC逆时针方向移动,用脚依次触B圈、C圈,脚再次触及A圈时,即完成一次,共进行三次,并且记录下成绩。

训练时间:5分钟

间歇时间:20


5.双脚连续跳

双脚连续跳不仅作为幼儿的灵敏协调的测试方法,也作为可以观察幼儿下肢力量耐力的方法,比较重要,难度也较高。

训练时间:40s

间歇时间:40s

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